Dominio Afectivo y Social

Uno de los factores y estrategias que influyen es el DOMINIO AFECTIVO Y SOCIAL, tales practicas ejercen un menor efecto en comparacion con la capacidad intelectual o la practica, sin embargo, son lo suficientemente importantes en el aprendizaje.

La motivacion, es abosolutamente necesaria para el tipo sostenido de aprendizaje, sus efectos son mediados principalmente por la intervencion de las variables como la concentracion de la atencion, la persistencia y la tolerancia a la frustracion . Las variables motivacionales influyen en el proceso de aprendizaje significativo, unicamente de manera catalitica e inespecifica al energizar a las variables cognocitivas.

La motivacion de mejoria del yo refleja la necesidad de obtener un estatus atraves de la propia competencia del alumno.

¿Es necesaria la motivacion para aprender?

Las posiciones varian ampliamente desde la afirmacion de que ningun aprendizaje tendra lugar sin motivacion, hasta la negacion de la motivacion como variable importante del aprendizaje.